卷爆了!美国旧金山惊现“衡水中学”,成华裔孩子“集中营”!
来源:天赋教育研究中心 文章作者:佚名
前段时间,一封学生控诉“地狱”衡水二中的求救信,引起全网转发和热议。 很多人抨击,这种重压严苛的学校为东亚独有。 但事实并非如此。在美国,有一群卷去“美版衡中”的孩子,正重复着同样的路……
为拿高校offer 华裔孩子上“美版衡中” 大多数家长都希望异国求学的华裔孩子,能够接受欧美精英教育。 但是有些家长却“换汤不换药”,支持孩子在美国上“衡中”。 位于美国旧金山的洛厄尔高中,被称之为“虎妈集中营”、“终极自信心粉碎机”。 这所学生的生源就是以亚裔为主。
图源 | 纪录片《再加把劲!》(Try Harder!) 学校有多牛? 2019年《美国新闻与世界报道》美国最佳高中排名中,位列加州第2。美国教育部4次授予其“蓝丝带学校”,地位相当于国家级示范高中。 它不同于美国其他公立高中,必须参加统一考试才能入学。 被录取的学生中,GPA 4.8 、SAT满分都极度常见。学霸们最关心的事情只有一件:将来拿哪所TOP高校的offer。 纪录片《再加把劲!》(Try Harder!)详细记录了这些学生的压力。 孩子们在采访中纷纷表示: “跟我朋友的高中相比,我们学校就像个监狱” “来到这里才发现,人外有人,天外有天” Sophia获得的“名号”包括:学生会主席、网球队队长、校报编辑、非营利组织“敲代码的女孩”。 她的妈妈实在太想让她进哈佛大学了,甚至有些“神神叨叨”,每天关心波士顿(哈佛大学所在地)的天气,并强调: “如果你现在读哈佛,就能看到雪景了。”
图源 | 纪录片《再加把劲!》(Try Harder!) Elvin来自中国台湾,在他的成长中,从吃什么、用什么、考什么学校,都在妈妈的“掌控”之下,从头到尾“一手包办”。 提交申请的时候,Elvin依照妈妈的意思,申请的大学高达26所。 最终他被8所常春藤盟校全部脆拒,选择了加州大学圣地亚哥分校。虽然这所学校也赫赫有名,但是对他而言显然结果不尽人意。 在这种激烈的体制竞争下,如果未能进入梦校,孩子会产生一种强烈的落差和绝望感……
1:1复刻“衡中” 孩子6年无法毕业 有人问,华裔孩子为什么到了哪里都是“卷王”? 事实上,美国很多高校的录取率屡创新低,教育焦虑和“内卷”的情绪一直在蔓延。 即使是崇尚孩子“个性发展”的美国家庭也无法幸免。 之前,美国就曾爆出一所中学1:1复刻了“衡中”模式。 学校的名字叫成功学院(Success Academy)。
图源 | pexels 它设立的规矩极为森严: 禁止喧哗,22个学生的教室里,要像开会一样安静; 不许穿有鞋带的鞋,节约绑鞋带时间; 铅笔全部放在书桌的右边,与边缘对齐,没放好就算违纪。 在这种模式下,数学成绩优异的学生为95%(其他公立学校36%),语文成绩优异的学生为84%(其他公立学校38%)。 但是,弊端很快也显露出来了! 这所学校的学生进入大学后,高达70%的比例不能在六年之内毕业,称得上“衡中”美国本土化的负面案例。
图源 | pexels 美国TOP高校对学生各方面素质的要求都相当高。 可惜的是,在独裁的环境中成长的孩子,已经习惯被他人安排人生,很难拥有独立的思想。
内卷情绪蔓延 美国也悄悄沦陷? 全球人才竞争愈发激烈的今天,不仅仅是亚裔,美国孩子的升学压力也与日俱增。 2021年,Challenge Success(斯坦福大学附属研究机构)发布一项调查结果: 在美国精英名校4.3万名学生样本中,超过75%的高中生“经常或总是感到压力”,超过66%表示“经常或总是担心”无法考入心仪大学。 学生的心理负担主要来源于,既要保证成绩和排名,还要兼顾生活上的履历和成就。 以至于报名各项比赛、演奏乐器、发展体育特长、参加社区服务和公益,有时难免成为带有目的性的升学“手段”。
图源 | pexels 在美国国家科学院、工程院和医学院曾经的一份《关于促进美国青少年健康公平的研究报告》中,一度将“精英学校”的青少年、生活贫困的新移民、父母被监禁的孩子,并列统计为精神问题的高发人群。 比如TOP高中云集的芝加哥地区,学生之间的竞争就相当激烈。 高地公园中学是芝加哥非常出名的一所中学,2020年开始,每年已经有60-70名学生因为各种心理问题住院,而且仍在逐年上升。 前校长汤姆·库伦特斯曾透露:“在高中,他们的课程非常艰苦,每晚要做三四个小时的家庭作业。” 这所学校的毕业生纷纷反馈,上大学比上高中容易太多了! 再如芝加哥的北内珀维尔高中,前几年因为学生自杀而在美国引发轰动。经过调查,发布死因为“学业压力过重”。 据学校的学生描述,从他们13岁入学开始,就要明白一个道理: 如果不能进入顶级大学,将面临最糟糕的命运。这是通往成功的唯一的道路。
精英阶层的孩子 越优秀,越努力 孩子们面临的压力如此之大,是因为在美国,只有10%的孩子有机会进入“烧钱”的私立学校,其他孩子则聚集在优质公立学校、普通公立学校。 仔细观察就会发现,三种学校的学生普遍分属于三种阶层:精英阶层、中产阶层、工人阶层。
图源 | pexels 不同类型的学校,存在“质”的差别。 美国的学校评分网站http://Greatschools.org,它评估一所学校的优劣,除了考虑成绩排名,还将种族构成和低收入家庭比例,列为重要因素。 这也体现出在美国能读私立学校的孩子,大多出自精英阶层的“富二代”。 这些孩子也充分诠释了,越优秀,越努力。 普通公立学校学生的作息时间是,8点起床,下午3点放学。 他们不需要做什么课后习题,休闲时间一般在打游戏、睡觉中度过。
图源 | 纪录片《交换学校:阶级划分》 而很多私立学校的作息时间是,6点半起床,下午5点放学。 他们课堂和课后生活都安排得满满当当,回家后写Essay、group project到深夜也不稀奇,甚至还要上补习班。 周末还要参加各种特长班,游泳、棒球、钢琴等,为了申请世界TOP高校,丰富个人简历。 两种人生轨迹,直接拉开差距。
图源 | pexels 无论是哪个国家的孩子,想要申请世界TOP校,都要付出常人所不能及的辛苦。 如此看来,“学校培养”+“自身努力”,升学路上这两大必要条件,二者缺一不可。 这也是为什么国内父母“挤破头”也想把孩子送进国际化学校的原因。 一所“好”学校,直接为孩子铺就了一条“坦途”。
来自中国大陆的学生Sophia表示,她为了提升自己的背景,参加了相当多的课外活动。
老师拿着带有哔哔声的警报器,当学生找书时,计时“3,2,1,完成”;
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