营造书香氛围 推动学习型校园建设

营造书香氛围 推动学习型校园建设


来源:中国中小学教育网  文章作者:方 胜

 2007年11月18日,北大附中深圳南山分校小学部“朗诵与主持”选修班的温雨欣、陈铭一、陈泽元、赵小莹来到龙岗,参加第八届读书月“经典诗文朗诵”活动,一行居然每人捧回一个“朗诵一等奖”。陈泽元同学朗诵的《满江红》、《赤壁怀古》更是博得了现场嘉宾、师生的阵阵掌声,成为本次活动的“朗诵明星”。

  怡情于山水之间,诵读于碧草溪边。在北大附中南山分校书香校园成长起来的孩子们,品着读书月的阵阵书香,一起感受着读书的快乐、幸福……

  举办母语节:“读书人是幸福人”

  在北大附中书香校园里,读书,开阔了同学们的视野,增长了他们的知识,丰富了他们的经历,涵养了他们的性情,也使他们学会了思考,学会了表达。

  “读一本好书就是和许多高尚的人谈话,读几本好书就是生活在高尚的人群中,读书的人也会高尚起来。”在初中部“第三届母语节”系列活动之一的八年级辩论赛上,语文特级教师葛芳兰老师为比赛做了激情的专业点评。比赛中,四支辩论队分别就“逆境更有利于成长还是顺境更有利于成长”、“丛飞的助人行为是否可以理解”等四个辩题展开激辩。选手们或慷慨陈词,或机智对答,表现出优秀的综合素质和精神风貌。

  与此同时,“我与读书”演讲比赛也粉墨登场。七年级的12位选手一路过关斩将,自信、阳光地站在了决赛演讲台上,口若悬河、底气十足地讲述着各自的读书经历和阅读感受,把阅读的幸福传达给听众。

  其实,无论是辩论还是演讲,都已不再是比赛,而是一次次心灵的旅行。该校语文教研组的一位老师表示,母语节系列活动的开展,激发了同学们“爱读书、读好书”的热情,营造了“读书增智、读书明理、读书养性”的良好氛围,有力推动了“书香校园”的建设与发展。

  诗意附中人:现代诗歌朗诵会

  2007年10月26日,该校高中部举办了“诗意的栖居在附中校园”现代诗歌朗诵会。

  朗诵会中选用了许多名人名家作品,其中海子的《面朝大海,春暖花开》、汪国真的《热爱生命》,略带一丝伤感。海子的照片将同学们的目光引向对生命的关注——生命应如夏花之灿烂。梁晓斌的《中国,我的钥匙丢了》、北岛的《回答》则将那一丝忧愁一扫而光,让同学们领略诗人焚烧着的热烈情怀,品味那远离了的但却真实的痛。冰心的《纸船》、艾青的《大堰河——我的保姆》则又荡开一笔,将情感的波浪涌向对母亲的歌唱,让同学们深深体味着诗人们那份纯真的赤子之心,将自己的生存境界又提升一层。席慕蓉的《乡愁》、余光中的《乡愁》、徐志摩的《再别康桥》则将爱的情感翻涌得更加剧烈,从游子的角度,将那魂牵梦绕的思绪,幻化成一首动人的歌;郑愁予的《错误》、戴望舒的《雨巷》则似一曲轻柔舒缓的江南小曲,将同学们引入那悠长、悠长又寂寥的雨巷,透视那尘埃背后凄美的浪漫情怀;闻一多的《一句话》、舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》犹如滚滚滔滔的黄河之水,荡去温柔缠绵的江南愁情,将一幅“我自横刀向天笑,去留甘胆两昆仑”“我以我血荐轩辕”的民族壮美图景铺展开来,告诉大家“唯有民族魂最宝贵,唯有发扬起来中国才有进步”。动人的情景、浓浓的诗意感染、浸润了每一个同学的心……

  “精妙案例”:成长交流会

  读书改善着教师的专业结构,生成着教师的专业智慧,构建着教师的专业精神。“青年教师的人生之路还很漫长,要大踏步走出精彩的人生之路,不读书是不行的。”小学部张晶主任语重心长的话语道出了老师们的共同心声。

  上一学年,该校小学部充分挖掘和发挥班主任和优秀家长的教育资源优势,成功举办了“班主任成功教育论坛”和“家长成功教育论坛”。活动结束后,学部向每位班主任赠送了当代著名教育实践家李镇西老师编撰的《做最好的老师》一书。

  此外,德育处吕茂杰主任还专门组织班主任老师开展了“精妙案例”读书交流活动。刘侠、寇丹丹、赵淑芳、李宏宇、陆梦龙等老师分别代表年级组做了精彩的主题发言,他们用“典型案例”,就如何关爱家庭遭遇不幸的孩子、要站在儿童的位置看问题、如何引导好争强好胜的孩子更好的发展、教育中要善于鼓励和引导、如何培养班集体、教师如何转让权威,实施民主管理等现实问题,介绍了自己读书过程中对教育专家的具体做法的感悟。

  交流中,老师们时而陷入沉思、时而会意地点头、时而露出赞许的微笑……读书交流活动,锻造了一支优良的教师队伍,提高了教师的管理水平和教育艺术,更促进了教师团队的专业发展。

  北大附中南山分校读书活动硕果累累

  书籍给北大附中深圳南山分校的学生带来了快乐,更让他们,在辛勤耕耘的同时,收获了累累硕果。

  “书虫小队”获国家级奖

  2007年,该校小学部“书虫小队”,经过严格审核,被全国少工委授予2006年度“‘童趣杯’全国少先队特色小队”称号,该小队的指导教师丁慧同时被授予“全国少先队特色小队优秀辅导员”荣誉称号。

  据介绍,“书虫小队”在丁慧老师的带领下,从激发读书兴趣入手,开展了读书汇报会、“我的读书心得交流会”等一系列读书交流活动。值一提的是,“亲子阅读”活动已经在家长们中间颇有影响,该小队于心如的妈妈是一家跨国公司的德语翻译,她看了孩子推荐的《小王子》后,激动地写下了长达四页的读后感。她说:“平日里忙于工作,能够静心读书的时间越来越少,但是在‘亲子阅读’活动中,我重新找到了童年的温馨与感动,收获很多。”

  未名文学社再获殊荣

  深圳市第二届中学文学社团评比大会暨深圳读书人口大型调查活动总结大会活动,该校初中部教学处李恒利主任、未名文学社指导老师郭敏和新任社长王兆玉同学受到邀请。

  该校“未名文学社”继荣获“首届深圳市十佳文学社”后,再次荣获“第二届深圳市优秀中学生文学社团”称号,全市仅有十三家学校获此殊荣。此外,由于该校在深圳读书人口大型调查活动中的优异表现,还同时获得深圳市读书月组委会启动的该项活动的优秀组织奖,郭敏老师获得优秀指导奖。

  作文大赛获奖多多

  2007年11月,深圳市第八届读书月活动之“粤通杯”好书伴我成长征文比赛活动在南山区各中小学间蓬勃开展。初中部各年级同学积极参与其中。在选送的三篇作品中,九年级(4)班栗子然同学的作品《我眼中的八零后文学》获得南山区特等奖,八年级(2)班戴岳同学的作品《书韵绕梁,三日不绝》获得南山区二等奖,八年级(6)班沈文君同学的作品《特殊的礼物》获得南山区三等奖。同时,小学部六年级(1)班陈庭君、六年级(3)班吉丽丽也获得小学组优秀奖。

  征文入选《花季的倾诉》

  2007年10月11日上午,《花季的倾诉》新书发行新闻发布会在南山区教育局三楼国际会议厅隆重举行。此前,区关工委联合区教育局、区文化局、团区委等有关部门,先后举办了中小学生“给家长写封信”征文活动、高中生“说说我的心里话”征文暨演讲比赛活动。在征集到的2000多篇信稿、演讲稿中,遴选出130篇优秀征文结集出版。该校高一(2)班郑骏强的《给父母的一封信》、高一(4)班杨子鸿的《说说我的心里话》、七年(2)班戴岳的《前进时的勇气》三篇征文入选该文集。(栗 子)

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  教育追求:

  让每一位学生身心舒展地生活着,言无畏惧地尝试着,充满幻想地期待着。

  让每一位教师具有职业追求的自豪感,事业发展的成就感和生活品质提升的满足感。

  读书是快乐的需要

  书籍净化心灵,丰富思想,开阔视野,使我们的生活变得多姿多彩。长期以来,在梅连生校长大力倡导下,北大附中深圳南山分校营造书香校园,创建学习型学校,始终不懈地引导孩子们“爱读书,多读书,读好书”。全体教师把读书作为一种高雅的职业生活方式,走读书、教学、教研相融合的路子。如今,在这所校园中浓浓墨香浸润着每个师生的心田,读书已成为一种习惯,成为一种快乐的需要,快乐与书香溢满附中校园。(栗 子)


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