班主任工作中的五心

班主任工作中的五心


来源：中国励志演讲网　　文章作者：佚名

措施不是一个循环就能解决，其间还会有反复。没有持之以恒之心不可能产生理想的效果。为全面提高学生素质，学校以宿舍管理为突破口，实行学生自制，坚持高标准的生活管理。实际上给班主任工作增加了许多工作量，开始学生思想上不重视，甚至放任自己，在大量的思想工作和跟踪管理后，学生基本进入了自制的状态。但，这时班主任如果没有恒心，那么宿舍管理好了几天后必然新貌变旧颜。对此我在思想上有充分的认识，心理上作好打持久战的准备，天天检查，不断小结，常抓不懈。在这持久过程中，培养了学生良好的习惯，养成了学生严谨踏实的作风，把常规管理程序化，真正把行为管理内化为学生的素质。
班主任的恒心，还表现在甘于平谈、日久而不懈怠的默默的行为中。"惰"乃人之常情，学生如此，老师亦如此。取得成绩的关键不是看你开头怎么样，而应看班级管理的效果，看能不能持之以恒。
总之，我认为没有爱心，不能从事班主任工作；没有虚心和耐心，做不好班主任工作；没有恒心和信心，不会有成功的班主任工作。"五心"不可缺，但"五心"的核心是对教育事业忠心。

|<< << < 1 2 3 > >> >>|

·上一篇文章：中国教师五十大经典格言赏析
·下一篇文章：老师必读：被退回的家书

转载请注明转载网址：
//www.dezperado.com//www.dezperado.com/news/jsketang/086111237212076.htm

相关内容

教育部等多部门部署考研组考防疫工作 设置核酸阳性考场

佚名

班主任回应女孩中考757分8门满分 试卷限制了她的分数

佚名

俄罗斯推进学生电子信息系统建设工作

佚名

多数家长和教育工作者的教育误区：重视显性知识而忽略隐性知识

余建祥

文化部国家重大题材美术创作工程全国美术院校系统创作申报工作会

邢贺扬

埃及考古成果不断　文保工作任重道远

王雪

高三学生当母亲面捅死班主任 作案后面带微笑

佚名

班主任管理工作的几点经验

史桃鱼

新时期班主任工作之我见

佚名

做个智慧的班主任

佚名


友情链接

友情链接

友情链接

友情链接